南京化学工业有限公司化机厂立足于长远发展，在创建学习型企业的过程中，积极引导职工个人与团体学习相结合，不断改进培训教育的内容、形式和方法，“全、新、专”打造一流员工队伍。。

 “全”，就是参加培训的职工范围要全面，培训的内容也要全面。该厂的职工培训分四个层次进行：新职工教育、基础教育、特殊教育和发展教育。根据不同层次的要求，设置不同培训的具体内容。

“新”，就是学习新知识、掌握新技术、驾驭新设备。从管理层次上，南化化机厂近年在培训教育内容上新开辟了“时间管理”、“团队建设”等十多项新知识课程；从技能操作层次上，针对近几年不断引进先进加工装备、开拓新的加工领域的实际要求，增加了计算机、CAD、数字电路、英语等培训内容。

“专”，就是培训教育有针对性。一是为了补己之短，缺什么、补什么，尤其是针对新产品、新技术、新工艺设置专项培训内容；二是扬己所长，使具有绝活的顶尖能工巧匠在技术上得到提升，以绝活来支撑创新。在开发钛材设备、哈氏B3合金材料设备等高技术产品的过程中，专门组织相关技术人员和工人进行了材料特性、成形、焊接、检验等方面的专项培训。

面对生产任务重、“工学”矛盾突出的状况，南化化机厂摆正生产与培训的关系，坚持岗位练兵、业余培训与脱产培训相结合，企业内部培训和送外培训相结合，确保培训计划的落实。2005年，化机厂组织职工参加厂、公司各类技术业务、适应性岗位培训及外培达1786人次。

坚持推行“名师带徒制”，培养高级蓝领。由具有精湛技术、又有较深厚专业理论知识的高级技师或具备一技之长、绝招绝活的的技能大赛获奖者，以带徒的形式，将技术传授给具有一定技术等级的工人。如“江苏省十大突出贡献技师”、金工二车间高级技师沈宗文，带了王强、钱敏等3位徒弟，手把手地传授技艺，使这3位徒弟不仅成为技术骨干，还在公司、南京市技术比武中取得了好成绩，王强、钱敏分别被集团公司授予“技术能手”、 “巾帼建功标兵”称号。

建立学习型团队，整体提高队伍素质。团队学习，是南化化机厂开展职工培训的重要形式。厂质监中心坚持每周2小时针对性技术培训，培训实行严格的考勤和考核制度，并将考核成绩与月奖金、年终评比挂钩。容器生产车间针对聚酯设备制造中的难点，组织铆工、焊工进行专题培训，完善制造方案。研究所针对青年技术人员缺乏实践经验的情况，请退休老专家定期回厂为青年人补课，使他们迅速成长。团队学习，促进了职工在学习中的互动性，一个人的经验很快成为团队的经验，队伍素质在知识、技术的共享中得到提高。

职工培训与群众性技术攻关融为一体，在技术攻关中练就技术尖子。南化化机厂一直在队伍中倡导：工作学习化、学习工作化，针对设备加工的难点，在开展技术培训的同时，积极组织职工参加合理化建议和技术攻关活动，以职工培训促进难题攻关，以难题攻关检验职工培训，从而在不断取得技术攻关的新成果的同时，也促进了人才脱颖而出。聚酯反应器是化机厂的拳头产品之一，轴封系统组装后易发生泄漏一度成为聚酯反应器组装难题。金工二车间钳工杨兴才经过攻关，向厂里提出了设计和加工上的建议，他的建议使轴封泄漏问题得到彻底解决。南化化机厂由一线工人的立足岗位进行的技术攻关成果的每年产生的直接产生的经济效益超过百万元。与此同时，以一批技师、技术能手为代表的中青年技术骨干正在形成。